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慕课为主的在线教育兴起动摇了传统的高等教育模式根基,学校作为重要的社会机构,必须有效地改变自身结构形式来应对互联网的冲击,结合现有的资源,改善＂教＂与＂学＂的过程。而老师作为知识的传承者,学校与学生的纽带,肩负着高等教育模式改革的重任,应率先提高自身综合能力。
互联网冲击下关于高等教育模式的若干思考
【摘 要】
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慕课为主的在线教育兴起动摇了传统的高等教育模式根基,学校作为重要的社会机构,必须有效地改变自身结构形式来应对互联网的冲击,结合现有的资源,改善＂教＂与＂学＂的过程。而老师作
【机 构】
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中国传媒大学
【出 处】
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新闻研究导刊
【发表日期】
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2016年16期
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