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中职院校贫困学生的心理健康问题需要教师多加重视.心理健康问题与身体健康问题大有不同,心理健康问题可大可小,且其对人的伤害并不外显.所以说,在帮助解决贫困学生的心理健康问题时,教师在开始介入时,就应该有正确的指导思想以及相应的原则方法.心理健康教育应该针对全体学生,并以预防为主,有计划针对性地开展.