重视情感体验 优化语文教学

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新的<语文课程标准>提出"工具性和人文性的统一,是语文课的基本特点."它要求我们正确把握语文教育的特点,充分发挥语文教育的人文性.从<语文课程标准>及义务教育课程标准试验教科书的内容分析,语文课程的人文内涵既突出对生命的尊重、对人生价值的思考、对理想、信念的追求,对自然的热爱;也反映了尊重人的个性、尊严、自由、平等等内容.要体现和发挥语文教学的人文性,就要重视语文课程对学生在文学、情感方面的熏陶、感染作用,重视学生的情感体验.
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