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生物统计是我校生物和食品学科的专业核心课程，也是学生普遍反映难度较高的一门课程。通过分析以往的教学反馈，从强化多媒体教学，结合具体实例讲解抽象理论，引入Minitab软件作数据分析和利用Minitab讲解试验设计等方面进行了积极的教学探索，并取得了良好的效果。
基于Minitab辅助的生物统计教学实践
【摘 要】
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生物统计是我校生物和食品学科的专业核心课程，也是学生普遍反映难度较高的一门课程。通过分析以往的教学反馈，从强化多媒体教学，结合具体实例讲解抽象理论，引入Minitab软件作数
【机 构】
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重庆三峡学院生命科学与工程学院,三峡库区可持续发展研究中心
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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重庆市科委自然科学基金计划资助项目(项目编号:cstc2012jjA80009),,重庆三峡学院项目(项目编号:2008-sxxyqn-31)
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