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浅析错题整合在小学数学课堂教学中的有效利用
【摘 要】 提高小学数学课堂教学质量，不仅需要教师自身提高教学能力，以及学生主动探究学习，还要注重教学方法的创新应用。教师只有在改变传统的数学课堂教学的方法基础上，为学生设计科学的学习方案，才能提高学生数学知识学习的质量。本文主要就数学教学中错题整合进行探究，希望为学生高效学习数学知识起到促进作用。
浅析错题整合在小学数学课堂教学中的有效利用
【摘 要】
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浅析错题整合在小学数学课堂教学中的有效利用 【摘 要】 提高小学数学课堂教学质量，不仅需要教师自身提高教学能力，以及学生主动探究学习，还要注重教学方法的创新应用。教师只有在改变传统的数学课堂教学的方法基础上，为学生设计科学的学习方案，才能提高学生
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2021年11期
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