【摘 要】
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目的探究在ICU开展护理实习带教过程中将案例教学方法进行应用的效果分析。方法选取2018年7月~2019年7月在我院ICU接受临床带教的实习护士70名,给予其分组处理,采用常规带教
【机 构】
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遵义医科大附属医院重症医学科二病区
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目的探究在ICU开展护理实习带教过程中将案例教学方法进行应用的效果分析。方法选取2018年7月~2019年7月在我院ICU接受临床带教的实习护士70名,给予其分组处理,采用常规带教方法的为对照组,采用案例教学法的为实验组,每日组有人员35例,对其带教成果进行比较观察。结果与对照组实习护士综合素质评分进行比较,实验组实习护士的教学查房,专科操作,健康教育,基础操作和理论考核等评分均相对较高,对其组间差异进行比较,P<0.05,存在意义。结论在ICU开展护理实习带教工作中将案例教学法进行应用,能够将学生
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