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翻转课堂是目前很受欢迎的教学模式,文章研究了翻转课堂理念下大学外语教师在教学中的角色定位和能力提升的相关问题。首先讨论了传统教学中大学外语教师的角色定位,然后探讨了大学外语教学中的翻转课堂,再研究了翻转课堂视阈下大学外语教师的角色定位,最后阐述了翻转课堂视阈下大学外语教师能力的提升途径。
翻转课堂视阈下大学外语教师角色研究
【摘 要】
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翻转课堂是目前很受欢迎的教学模式,文章研究了翻转课堂理念下大学外语教师在教学中的角色定位和能力提升的相关问题。首先讨论了传统教学中大学外语教师的角色定位,然后探讨
【机 构】
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海军工程大学基础部
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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海军工程大学教学改革建设资助项目(编号:HGDJG2020E68)。
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