浅谈初中历史与社会课堂的提问艺术

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近年来教育教学领域不断涌现新的方法、理念,对丰富完善当前教学理论发挥着积极作用.历史与社会作为初中生必学、必考的科目,其对培养学生探索历史真实,分析社会现象问题的能力有着十分显著的效果.本文则从“提问”这一老生常谈的课题出发,论述了历史与社会教学提问方法和艺术,从而促进教学工作的开展.
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