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2016年12月3日，第六届“北大经济国富论坛”在北京大学经济学院学术报告厅隆重举行，经济学界专家学者、政府部门代表、产业界人士及北大师生500余人参加了论坛。此次论坛紧紧围绕“变革、协同、共赢：全球治理体系变革与中国经济”的主题展开讨论，取得了丰硕的成果。
变革、协同、共赢：全球治理体系变革与中国经济——北京大学经济学院第六届“北大经济国富论坛”综述
【摘 要】
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2016年12月3日，第六届“北大经济国富论坛”在北京大学经济学院学术报告厅隆重举行，经济学界专家学者、政府部门代表、产业界人士及北大师生500余人参加了论坛。此次论坛紧紧围绕“变革、协同、共赢：全球治理体系变革与中国经济”的主题展开讨论，取得了丰硕的成果。
【出 处】
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经济科学
【发表日期】
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2016年6期
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<正> 一九五三年,弗朗梭娃丝·萨岗(Francoise Sagan)还是个十八岁的女孩子。她父亲是企业家,家里过着富裕的生活。她是个聪明而淘气的姑娘,不止一次被学校开除。不过她在一九五二年总算通过了中学毕业会考。这张文凭证明她已经有了作为一个知识分子的最起码最基本的文化水平。就在这样的基础上,而且无非在这样的基础上,她居然成了作家,甚至还是个“了不起”的作家。事情发生在法国。一九五三年,萨岗闲居无聊,写小说消遣。仅仅用了三个星期,她完成了她的处女作,一部不到二百页(如果译成中文,大约六、七万
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小说《风雷》是反映淮北地区农业合作化初期情况的。去年,淮北地区的阜阳、濉溪、宿县和淮河沿岸的蚌埠等地,分别举行了《风雷》的座谈会。中国作家协会安徽分会将这些座谈会的记录,寄给了本刊编辑部。现在,我们将座谈会的记录择要发表如下。
<正> 教育费用效益分析法虽然不能明确地表示教育对经济增长的作用,但却是评估教育投资对经济增长影响的一种非常有用的方法,它的实质是把教育费用看作是一种类似于商人在一家工厂的项目投资的东西。当商人在考察某一个新方案的时跌,他将对费用和效益进行评估,以确定是否值得投资。
<正> 王元化同志的《释<比兴篇>“拟容取心”说》一文,对比兴问题提出了很好的意见,特别是作者能跳出过去只从形式上来研究“比兴”的窠臼,把“比兴”和文艺的特征——塑造艺术形象联系起来进行研究,开拓了研究范围,这对于当前文艺创作,对于进一步批判“四人邦”的反革命谬论,都是很及时的。我读了这篇文章,总觉得有些问题似乎还可以商榷,特提出来向编辑同志和作者请教。
文章把教育作为消费和投资两种形式加以对比,辩证地阐明了二者之间的关系;强调了教育在经济发展中的重要作用;给发展中国家的教育提出了建议。
《经济科学》是改革开放后国内高校最早创办的经济理论类学术期刊之一,杂志于1979年创刊,至今整整40年。《经济科学》创刊的社会背景源于改革开放初期经济实践领域的突破迫切需要从理论高度做出阐释。创刊之际,首任主编、著名经济学家陈岱孙先生在代发刊词《经济科学研究要为四个现代化服务》中指出:经济科学应把对社会主义经济问题的研究放到首要位置;要提倡百家争鸣,发扬学术民主,坚持实事求是的科学态度和勇于探索真理的精神;要集中经济学基本理论、历史、现状以及新兴的经济学交叉和边缘学科的研究,从各方面反映我国经济科学工作者