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＜正＞模型是通过科学抽象构造出的对研究对象理想化、简约化和形式化的表征。在科学研究中,用模型来反映和代替客观对象,并通过研究模型揭示客观对象的形态、特征和本质,这样的方法就是模型方法[1]。
高中化学溶液模型的演变及其教学价值
【摘 要】
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＜正＞模型是通过科学抽象构造出的对研究对象理想化、简约化和形式化的表征。在科学研究中,用模型来反映和代替客观对象,并通过研究模型揭示客观对象的形态、特征和本质,这样的方法就是模型方法[1]。
【机 构】
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北京市顺义区第一中学
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2021年22期
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