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<正>1.实验教学 建构主义认为,学习者要想完成对所学知识的意义建构,最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受,去体验,而不是去聆听别人关于这种体验的介绍和讲解。实验教学,就是让学生通过自身的体验来验证、推导新知识。例如在原地侧向投掷教学中,
浅谈体育教学中学生认知内驱力的激发
【摘 要】
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<正>1.实验教学 建构主义认为,学习者要想完成对所学知识的意义建构,最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受,去体验,而不是去聆听别人关于这种体验的介绍和讲解
【机 构】
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南京市府西街小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2002年08B期
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