目的初步探讨湘西地区大学生生命质量状况。方法采用分层、随机、整群抽样方法。以湘西地区2所高校做为初级抽样单位;各高校分层抽取4个年级作为次级抽样单位;每个年级整群抽样一个班级,随机抽取40个学生作为三级抽样单位;填写经过本土化修改和信度效度检验的《湘西地区大学生生命质量调查问卷》生命质量量表(WHO-BRIFE),运用SPSS统计软件进行统计学处理。结果回收合格问卷880份,WHO-BRIFE生命质量及健康状况平均分(总分)为64.16,除环境领域外,4个领域均有显著差异。大学生的生命质量在专业性质、性别、年级方面有显著差异,但生理领,无显著差异。不同年级大学生总分存在显著差异。体育专业大学生生命质量得分显著高于文理专业性质的学生,理科学生在行为与心理方面与文科学生有显著差异(P<0.05)。行为领域评分男生高于女生,而在社会和心理领域评分女生高于男生。结论应针对大学生生命质量得分情况进行改善,提高大学生生命质量。