孩子为什么要离家出走

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baiqing001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
陈同学,四年级时转入我校,现借读我校五(3)班。应该说他是一位交际能力及适应新环境能力都相当强的学生,刚来时性格开朗、活泼好动,但是爱偷懒,经常不完成作业。由于是外地生,刚开始我认为是他不能适应这里的学习生活或者由于来自不同地区不能很好地理解老师的授课内容(虽然我用的是普通话),所以对于他不按时完成作业总是加以包容。但他不但未改不做作业的坏习惯,甚至这种现象日益严重,班级部分学生也开始效仿。对此我不得不采取措施联系家长,
其他文献
目的:了解医院抗感染药物用药现状及趋势,为合理用药提供参考。方法:采用金额排序法,对医院2003年~2006年抗感染药物消耗数据进行统计,综合分析。结果:抗感染药物占药品总收入的比例
孔子是我国历史上杰出的思想家、教育家、儒家学派的创始人。孔子在思想文化和教育方面的成就众所周知,孔子在体育方面的主张及其实践,恐怕不为很多人所知。
目的:研究念珠菌属的临床分布及其对8种抗真菌药物的敏感性。方法:采用法国科玛嘉念珠菌属显色培养基分离鉴定菌株,用先德YO-8 Yeast One药敏板进行药敏试验。结果:206株念珠
在对幼儿进行教育的过程中,要充分利用传统文化中的教学资源,童谣在一定程度上承载了传统文化的内涵。尤其是闽南地区的童谣,非常“接地气”,拥有浓郁的生活气息。因此,将闽南童谣
“班本课程”是园本课程的一部分,为了让教师成为课程的主人,让孩子成为发展的主人,班本课程的内容来源于本班幼儿的实际情况,围绕幼儿的兴趣、问题展开,反映教师、幼儿之间真实的
所谓高效课堂,就是一种新型的教学方式,与传统教学法不同,它以学生在一节课堂内学到知识的多少作为衡量标准,而不是指教师在一节课堂之内能讲多少知识。高效,顾名思义是指效率较高
根据中子与塑料闪烁体的作用机制及塑料闪烁体的荧光转换特性,研究了塑料闪烁体薄膜和塑料闪烁体纤维中子能响特性的MonteCarlo数值计算方法,给出了不同厚度的塑料闪烁体薄膜
目的:研究干扰素γ(IFN—γ)对结核分支杆菌感染小鼠的疗效与机制。方法:将BALB/c小鼠制成结核分枝杆菌感染模型,随机分为4组,分别以IFN—γ组、左氧氟沙星组(LVFX)、联合组及磷酸盐缓
本文认为先秦汉语句尾语气词在匈中处于不同的结构层面,语气词同现时,相互间并没有直接结构关系。文章进而对语气词同现的层次地位加以分析,归纳出四种结构类型。最后尝试对语气
结合李丽(系化名)同学自身的症状以及家长和班主任的介绍,我认定她属于青春期逆反心理问题。对此,我制定了合理的辅导目标和方案,通过不同阶段的实施,协调了李丽与家长、教师