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将我国优秀的传统文化融入到高中语文教学中不仅能够实现弘扬传统文化的教学目标又能够提升学生的综合语文素养。但是从当前高中语文教学中对传统文化教学的研究并不够深入,传统文化在高中语文课堂教学中并没有得到较为有效的传播。所以,本文将研究重点放在将传统文化融入到高中语文教学中,希望能够实现对传统文化的有效传播。