培养小学生在体育教学中的创造性思维的有效策略

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随着教育的不断改革,小学教育中的多门学科都发生了很大的变化。体育课程的开展主要是为了培养学生强健的体魄和坚强的心理态度,为学生将来的发展打下坚实的心理基础,让学生在未来遇到困难时也不会被轻易打倒,为社会培养优秀的人才。但是由于体育是一门不太重要的学科,大部分地区没有发现体育教学的重要性,因此学校对于体育并不重视。
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