小学高年级学生课外阅读的现状以及阅读兴趣的培养策略研究

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阅读是语文学习过程中一项相当重要的内容,课外阅读是对课内阅读的一种拓展,也是语文学习过程中十分重要的学习形式.学生在课外阅读中能够开拓自己的视野,丰富自身的课外生活,同时还可以大大提升自身的阅读能力,为写作积累素材.将课外阅读具体到小学语文阅读教学中就需要教师采用多样化的教学手段来提升学生参与到其中,督促学生养成优良的课外阅读习惯,让学生在阅读的过程中增加学习的体验,并且以一种更加积极的态度参与到学习的过程中.本文就主要以小学高年级的学生为研究对象,对学生的课外阅读进行了深入的探讨,并且为提升学生的课外阅读兴趣提出了具有针对性的教学策略,希望借此能够更加全面地提升学生的整体阅读能力,为学生今后的学习奠定更加坚实的学习基础.
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