【摘 要】
:
本文首先分析了小学语文作文教学的问题,最后对小学语文作文教学的对策进行了探讨.希望能够为同行们提供有益的参考和借鉴.
【机 构】
:
浙江省诸暨市陶朱街道西湖小学 311800
论文部分内容阅读
本文首先分析了小学语文作文教学的问题,最后对小学语文作文教学的对策进行了探讨.希望能够为同行们提供有益的参考和借鉴.
其他文献
近年来,随着我国经济社会快速发展,各国之间的经济文化交流也越来越密切,英语作为全球通用语言,教师在教学中应注重培养学生学习能力以及核心素养.阅读作为英语教学重要组成
文化遗产承载着优秀的传统文化、承载着民族精神.习近平总书记高度重视文化遗产工作,他指出保护利用好文化遗产功在当代,利在千秋.2018年3月13日,在十三届全国人大一次会议第
阅读是英语教学的重心和难点,也是学生提高英语水平的主要途径之一,更是英语实用性的体现.因此,如何提高阅读教学质量也就成为教师们不容忽视的问题.兴趣是最好的老师,激发学
言语思维是语用过程中思维提取语言表达思想的心理机能.发展言语思维是语用教学的核心任务.笔者总结出了五个方面的基本策略:第一,因文解道,还原言语思维内容;第二,因道悟文,
在新课标改革的背景下,核心素养是英语阅读教学中的重中之重,培养学生的核心素养,提升学生的英语水平是实现育人的关键.在素质教育理念的不断推广下,只有提高学生的核心素养,
“教育戏剧”(Drama in Education)概念起源于欧美,也被称为应用戏剧(Applied Drama),指以戏剧或剧场的技巧为方法来从事教育、教学.它不以表演为目的,是借用戏剧途径推进人
“四导四学”这一教学模式由预习导航、互动课堂、慧海拾贝和水到渠成四板块构建而成,以学教合一、问题加方法为核心理念,强调知识体系化、能力实践化和情感体验化的融合与渗
随着我国经济的快速发展,教育事业也得到了长足的发展.新时期,教育事业的发展对新课程改革提出了新的要求,促使新课程改革的实施.而阅读教学在小学语文教学中具有不可或缺的
在初中低段英语绘本阅读教学过程中,高效的课堂活动设计不仅能够促使学生英语阅读理解能力的提升,而且还可以发展学生其他方面的能力,夯实学生的英语基础知识.因此,在进行初
写人物作文是一种常见的作文类型.在课文教学中,人物特点是一个教学重点,教师要在课堂中进行专业讲解.课文中的人物特点可以帮助学生更好地理解整篇课文的中心思想,也可以让