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基于霍华德·加德纳博士的多元智能理论和相关的智能教学专著，对我国普通高校武术教学中存在的问题进行分析，探讨多元智能理论对我国高校武术教学的启示：应设置多元化的教学内容、多样化的教学方法和科学化的教学评价，以期促进我国体育课程改革的步伐。
多元智能理论对高校武术教学的影响
【摘 要】
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基于霍华德·加德纳博士的多元智能理论和相关的智能教学专著，对我国普通高校武术教学中存在的问题进行分析，探讨多元智能理论对我国高校武术教学的启示：应设置多元化的教学
【机 构】
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淮南职业技术学院基础部
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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