【摘 要】
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德 国人深信,社会是一个整体,人人遵守规则才会使生活变得愉快、和谐、安定。去德国探亲时,有一次我在游览汉堡动物园时去了一趟卫生间。出来的时候,一位年轻女士拦住我,问我可曾见到一个小男孩儿在里面。她解释说,她的儿子进卫生间很久了,到现在还没有出来。我忽然想起,刚才确实听到卫生间里有敲打声,于是回头循声找去。在卫生间最里面的位置,我看见一个十二三岁的小男孩儿,正在认真地修理水箱的拉杆——因为拉杆突然失
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德 国人深信,社会是一个整体,人人遵守规则才会使生活变得愉快、和谐、安定。去德国探亲时,有一次我在游览汉堡动物园时去了一趟卫生间。出来的时候,一位年轻女士拦住我,问我可曾见到一个小男孩儿在里面。她解释说,她的儿子进卫生间很久了,到现在还没有出来。我忽然想起,刚才确实听到卫生间里有敲打声,于是回头循声找去。在卫生间最里面的位置,我看见一个十二三岁的小男孩儿,正在认真地修理水箱的拉杆——因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩儿认为,自己用过的厕位如果不冲干净,对不起下一个如厕的人,也有失自己的尊严。
德国人很注意对孩子规则意识的培养。一次,我看到一个年纪稍大的德国男孩儿抢了另一个小男孩儿的玩具,恰好被父亲看到了。父亲对大男孩说:“莱昂,赶快将玩具还给亚历山大,并向他道歉!”莱昂不肯。父亲又说:“你如果不去道歉,我只好代你去向亚历山大道歉了!”过了一会儿,这位父亲果然将玩具交还给小男孩儿,并认真地代儿子道了歉。德国孩子的规则意识,就是这样被家长潜移默化地培养起来的。
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