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本文在社会工作视阙下,依据城市社区家庭教育的实际需求,以'助人自助'为介入理念,运用社会工作方法进行介入初探,探析社会工作介入社区家庭教育的作用.
角色理论视角下社会工作介入城市社区家庭教育初探 ——以克拉玛依家庭教育进社区项目为例
【摘 要】
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本文在社会工作视阙下,依据城市社区家庭教育的实际需求,以'助人自助'为介入理念,运用社会工作方法进行介入初探,探析社会工作介入社区家庭教育的作用.
【机 构】
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西南石油大学法学院
【出 处】
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区域治理
【发表日期】
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2018年17期
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