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2020年春,受新型冠状病毒疫情的影响,教育部提出“利用网络平台,停课不停学”,各大高校纷纷响应,积极开展线上教学工作。建筑类专业的相关课程在线上居家教与学尚属首次,对广大师生来说既是挑战也是教学改革的契机。特殊时期的非常态教学在面临一些问题的同时,也给今后常态化的课堂教学提供了参考。结合西华大学建筑类专业疫情期间百余节课时的相关教学实践,从教学方式的转变、教学内容的组织、教学评价与反馈、教学质量与总结这四方面进行回顾,利用建筑类专业线上教学相关数据、线上考核作业图纸以及学生反馈等信息进行探讨反思。以建筑