小学生活化写作教学模式探究

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写作教学是语文教学的重点部分之一,一直都是教育界语文方面人士关注的焦点。作文的好坏是衡量一个人知识水平和能力的一个标准,也是学生语文水平的高低的表现。近年来,教育研究虽然热切地展开,但是,学生不想学、老师不想教却是一个不可忽视的现实。本文主要从当前小学的写作教学现状出发,对小学的生活化写作教学模式进行研究。在小学语文教学中,作文是其重要的组成部分,主要体现了学生的语文综合能力。 Writing teaching is one of the most important parts of Chinese teaching and it has always been the focus of people in the education field. Essay is a measure of a person’s knowledge level and ability of a standard, but also the level of language proficiency of students. In recent years, though education studies are eagerly awaited, students do not want to learn. Teachers do not want to teach but it is a fact that can not be ignored. This article mainly from the current situation of the teaching of primary school writing, primary school life writing teaching mode. In primary school Chinese teaching, composition is an important part of it, mainly reflecting students’ comprehensive ability in Chinese.
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