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<正>近日,教育部与北京、上海、江苏等8省市在京签署了学校美育改革发展备忘录。此举旨在落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求,更好地发挥地方政府推进学校美育改革发展的主体责任,推动构建上下联动、统筹整合、协同推进的学校美育改革发展工作机制。美学课程教学该如何实现'以美育人'的培养目标?记者近日专访了湖北大学文学院