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在小学阶段,语文是一门基础性课程,也是学习其他学科内容的主要工具.小学语文的教学效率将直接影响学生的学习效果.传统的教学方法以应试教育理念为主,已经无法完全满足现代小学生对语文学习的需求.要想构建高效课堂,小学语文教师应该有效把握学生的认知能力以及年龄特点,并采用合适的方法开展教学活动.本文就提高小学语文课堂教学效率的措施展开了一系列的初探.