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初中英语课堂导入漫谈
初中英语课堂导入漫谈
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:and
【摘 要】
:
英语课有效的导入方法能够在第一时间抓住学生的有意注意,激发他们求知的兴趣与欲望。文章从初中英语课堂导入的方式方法谈到导入的误区与建议,课堂教学的导入是一门艺术,值得研
【作 者】
:
张宏浪
【机 构】
:
湖北省公安县实验中学
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
英语
导入误区
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英语课有效的导入方法能够在第一时间抓住学生的有意注意,激发他们求知的兴趣与欲望。文章从初中英语课堂导入的方式方法谈到导入的误区与建议,课堂教学的导入是一门艺术,值得研究探索。
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