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足球运动深受大学生欢迎，但以往的教学多以培养学生兴趣为主，忽视基本知识和技术的掌握，对培养学生终身体育意识与习惯不利．本研究从培养大学生足球运动能力出发，改革传统的教学方法．通过教学实验、数理统计、对比分析等方法，面对普通高校本科学生进行实验，设计了“日记法”
足球选项课“日记法”教学实验研究
【摘 要】
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足球运动深受大学生欢迎，但以往的教学多以培养学生兴趣为主，忽视基本知识和技术的掌握，对培养学生终身体育意识与习惯不利．本研究从培养大学生足球运动能力出发，改革传统的教学方
【机 构】
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茂名学院体育学系
【出 处】
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牡丹江师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2004年3期
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