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对学习成绩不理想的学生,开展丰富多彩的化学家庭小实验,帮助他们树立学习的信心,改善学习方法,提高动手动脑的能力,调查可以收到事半功倍的成效。
薄弱中学初中开展化学家庭小实验的调查和对策
【摘 要】
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对学习成绩不理想的学生,开展丰富多彩的化学家庭小实验,帮助他们树立学习的信心,改善学习方法,提高动手动脑的能力,调查可以收到事半功倍的成效。
【机 构】
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南京行知实验中学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2010年24期
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