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学生综合素质的强化,要注重情感教育的落实,以此为核心展开初中语文教学活动,促进学生情感升华,培养学生高尚品质,为学生全面发展打下良好基础。这对于初中语文高效教学的实现,也具有一定促进作用。从真实情境创设、教师角色转变、落实实践教学等方面入手,对新课改下初中语文教学中的情感教育进行探究,仅供相关人员参考。