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数、式、方程以及不等式都是研究数量关系和变化规律的数学模型. “数与式”是初中数学中最为基础的内容;“方程与不等式”是初中数学中最为核心的内容. 2009年的中考试题在考查方法设计上,表现出注重基础知识与基本技能,突出对方程与不等式等数学核心知识的考查,并注重数学思想方法的应用.
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