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通过一个"选课策略"的案例,把数学建模的思想引入到运筹学课程教学过程中,启发学生如何利用0-1整数规划进行建模,并通过Lingo软件进行编程求解,既培养学生利用理论知识解决实际问题的能力,又提高学生的计算机应用能力。
在运筹学教学中融入数学建模思想的应用
【摘 要】
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通过一个"选课策略"的案例,把数学建模的思想引入到运筹学课程教学过程中,启发学生如何利用0-1整数规划进行建模,并通过Lingo软件进行编程求解,既培养学生利用理论知识解决实
【机 构】
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宿迁学院文理学院
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2018年23期
【基金项目】
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2017年江苏省高等教育教改研究项目(2017JSJG278);宿迁学院教改项目(sqc2018jg06)
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