【摘 要】
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“科技馆活动进校园”项目是2006年由中央文明办、教育部和中国科协共同发起,至2020年已开展14年,全国多个省市都在开展该项目。项目旨在促进未成年人校外或场所教育功能的发挥,满足学校科学教育课程改革的需要,降低区域间科普资源分布不均衡的状况。开展活动的形式也越来越丰富,从单一的科技馆流动展品进校园展示宣传已发展成多个活动形式,该项活动也深受学校及师生的欢迎。以广西开展“科技馆活动进校园”为例,无论是在活动内容还是项目形式上,都有了质的飞跃,进一步加深了馆校之间的合作,开创共建共赢新局面。
【基金项目】
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广西科协2021年度调查研究“科技竞赛及活动对推动创新型人才培养的影响力研究”课题成果,项目编号为桂科协〔2021〕B-07。
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“科技馆活动进校园”项目是2006年由中央文明办、教育部和中国科协共同发起,至2020年已开展14年,全国多个省市都在开展该项目。项目旨在促进未成年人校外或场所教育功能的发挥,满足学校科学教育课程改革的需要,降低区域间科普资源分布不均衡的状况。开展活动的形式也越来越丰富,从单一的科技馆流动展品进校园展示宣传已发展成多个活动形式,该项活动也深受学校及师生的欢迎。以广西开展“科技馆活动进校园”为例,无论是在活动内容还是项目形式上,都有了质的飞跃,进一步加深了馆校之间的合作,开创共建共赢新局面。
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