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<正>为全面、深入地反映当下编辑出版学研究的前沿及热点问题,推动编辑出版学学科发展及编辑业务水平的提升,从2017年开始,《教育观察》(CN45-1388/G4)上半月刊开设"编辑出版与图书馆研究"栏目,欢迎广大作者踊跃投稿。一、征稿对象高校学术研究机构、出版社、期刊社、报社以及网络传媒等相关机构的编辑从业人员和相关方向的研究者。