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文章阐述了如何从心理学原理出发搞好图书馆人性管理,发挥广大馆员的积极性和创造性.
图书馆合理化管理的行为心理学试探
【摘 要】
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文章阐述了如何从心理学原理出发搞好图书馆人性管理,发挥广大馆员的积极性和创造性.
【机 构】
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湖南中医学院图书馆
【出 处】
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图书馆
【发表日期】
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2001年2期
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目前素质教育的春风吹遍了全国各个角落，素质教育下教师应该具备什么样的素质？ 在素质教育的背景下，英语教师应该具备什么样的素质才能适应社会发展的需要？ 首先，对于教师素质的定义一般有两种观点：（1）教师素质是教师稳固的职业品质，它是以人的先天禀赋为基础，通过科学教育和自我提高而形成的具有一定时代特点的思想、知识、能力等方面的身心特征和职业修养。（2）教师素质是指教师履行职责，完成教育教学任务所必备