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对于大学图书馆面对新形势下的大学教育情境,应该转变观念,采取措施,制定应对策略,构建情境空间,促使情境最可能发生的外部环境建设,使我们的服务工作不断完善,更好的提高服务质量。
基于美国9种大学教育情境发生概率谈大学图书馆工作的变化
【摘 要】
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对于大学图书馆面对新形势下的大学教育情境,应该转变观念,采取措施,制定应对策略,构建情境空间,促使情境最可能发生的外部环境建设,使我们的服务工作不断完善,更好的提高服
【机 构】
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太原理工大学图书馆
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年34期
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