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本文对高职学生心理亚健康的起源以及预防措施进行充分探讨，简要阐述了高职学生出现心理亚健康的具体原因，然后着重分n析了高职学生心理亚健康的主要预防措施，如，开展心理健康服务、加强校园文化建设、强化学生体育锻炼、运用网络交流平台，以此增强n学生的心理素质，为高职院校提供有效参考。
高职学生心理亚健康起源与预防策略
【摘 要】
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本文对高职学生心理亚健康的起源以及预防措施进行充分探讨，简要阐述了高职学生出现心理亚健康的具体原因，然后着重分n析了高职学生心理亚健康的主要预防措施，如，开展心理健康服
【机 构】
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湖南软件职业学院（本科）,湖南湘潭,411100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年15期
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