窦老师：每个人在成长过程中都会经历许许多多的事。而我们正是在这些不同的经历中，获得了宝贵的生活经验。这些生活中的启示既能帮助我们进步，也能促使我们成长。本次的习作就要求我们每个人都尝试着写一写“生活中的启示”（ 见人教版《语文》五年级上册“习作四”） 。
　　纵观本单元的几篇课文：《钓鱼的启示》《通往广场的路不止一条》《落花生》《珍珠鸟》，文中，作者无一例外都通过一件事情得到了一个深刻的启示。阿呆、文君，你们学过课文之后有没有什么感悟呀？
　　文君：我感觉，生活本身就是一部“百科全书”，我们经常会从中获得一些启发——也许是一件小事，也许是一幅漫画，也许是一句格言，也许是一次旅行……
　　窦老师：文君这句话就是一个不错的感悟呢。但如果要写对事情的感悟，就应该仔细想想这件事是怎么发生的，把具体的经过写清楚，再写出你从这件事情当中获得了怎样的启发；如果你想写读了一句格言后的感悟，就要写清楚这句格言的出处，你对这句格言的理解，并且联系生活实际写一写这句话对自己的帮助；如果你想寫看过一幅漫画后的感悟，就要仔细观察，说说自己看到了什么，想到了什么，可以试试根据这幅画的画意编一个故事，再通过这个故事去体会漫画的含义，写出自己从中得到的感悟。
　　阿呆：生活中真是处处有哲理，时时有启发。我也要做个有心人，在经历了让我印象深刻的事情之后，把那些能触动我们心灵，带给我们思考的东西好好记录下来。