【摘 要】
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传统的语文教学模式就是教师传授课本知识,学生被动接受的一种教学方式。这种只重视知识传授,忽视对学生创造性思维和学生学习能力培养的教学模式不利于学生对中学语文知识的
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传统的语文教学模式就是教师传授课本知识,学生被动接受的一种教学方式。这种只重视知识传授,忽视对学生创造性思维和学生学习能力培养的教学模式不利于学生对中学语文知识的学习和掌握。近几年来,中学语文教学模式也在进行不断的改革,探究性教学模式在中学语文教学中得到应用,能有效增强学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力,本文对中学语文教学中探究性教学模式的应用进行了探讨。
The traditional Chinese teaching mode is a kind of teaching method that teachers pass the textbook knowledge and the students passively accept. This kind of teaching mode, which only emphasizes knowledge imparting and neglects students’ creative thinking and students’ learning ability cultivation, is not conducive to students’ learning and mastery of Chinese knowledge in middle school. In recent years, the middle school language teaching mode is also ongoing reform, inquiry teaching mode in middle school Chinese teaching has been applied, which can effectively enhance the students’ interest in learning and cultivate the ability of students to learn independently. The application of teaching mode is discussed.
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