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“物理内容”包括物质观念、运动与相互作用观念、能量观念等要素.“科学思维”主要包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素.“实验探究”主要包括问题、证据、解释、交流等要素.“科学态度与责任”主要包括科学本质、科学态度、科学伦理、STSE等要素.
紧扣双基提升物理素养
【摘 要】
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“物理内容”包括物质观念、运动与相互作用观念、能量观念等要素.“科学思维”主要包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素.“实验探究”主要包括问题、证据、解
【机 构】
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江苏省泰兴市实验初中教育集团
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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泰兴市2018年度教研课题《基于物理学核心素养下的初中生物理实验探究能力的研究》的研究成果,课题编号txjyj20180096.
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