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本文运用《父母教养方式评价量表(EMBU)》和《问题行为早期发现测验(PPCT)》,对小学高年级儿童的问题行为与家庭教养方式之间的关系进行研究,以期为预防小学生高年级问题行为出现提供科学依据。
家庭教养方式与儿童行为心理的相关研究
【摘 要】
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本文运用《父母教养方式评价量表(EMBU)》和《问题行为早期发现测验(PPCT)》,对小学高年级儿童的问题行为与家庭教养方式之间的关系进行研究,以期为预防小学生高年级问题行为
【机 构】
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山西轻工职业技术学院
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2013年04期
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