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基于“卓越医生(中医)教育培养”方剂学混合教学法改革实践调查与分析
基于“卓越医生(中医)教育培养”方剂学混合教学法改革实践调查与分析
来源 :江西中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deiseng
【摘 要】
:
以"卓越医生(中医)教育培养"为导向,为提高方剂学教学质量,实施多种教学方法相结合的混合教学模式,并采用自行设计的调查问卷统计该教学模式对学生学习的影响。调查结果显示,
【作 者】
:
刘岩
梁广和
杜英杰
计小清
赵印涛
辛思源
李小艺
陈振
【机 构】
:
承德医学院
【出 处】
:
江西中医药大学学报
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
方剂学
多种模式混合教学
教学改革
Prescription
Multimedia Mode Mixed Teaching
Education Reform
【基金项目】
:
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2016GJJG155,2016GJJG154),河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目(GH161014)
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以"卓越医生(中医)教育培养"为导向,为提高方剂学教学质量,实施多种教学方法相结合的混合教学模式,并采用自行设计的调查问卷统计该教学模式对学生学习的影响。调查结果显示,多种教学方法相结合的混合教学模式对方剂学的学习是有帮助的,值得进行推广。
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