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本文通过研究基于BIM技术的本科工程管理应用型人才的能力需求,对工程管理专业课程体系重新进行了构建。首先介绍了将BIM技术融入工程管理课程体系的途径分为新开设BIM课程和在原有课程内容中植入BIM技术相关知识;然后从通识课、专业基础课、专业课、专业选修课、综合实训五个方面对应用型工程管理专业的课程进行了系统详细的描述,为工程管理专业开设BIM课程提供了一定的参考。