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本文以艺术欣赏课程作为案例,对高校美育课程教学方式和教学路径进行研究,探讨高校美育—艺术欣赏课程建设所面临的若干问题,提出高校美育课程最适合的教学方式,形成高校美育课程新路径的概念模型构建。
在欣赏中感受美--高校美育课程教学方式与路径研究
【摘 要】
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本文以艺术欣赏课程作为案例,对高校美育课程教学方式和教学路径进行研究,探讨高校美育—艺术欣赏课程建设所面临的若干问题,提出高校美育课程最适合的教学方式,形成高校美育
【机 构】
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中国澳门科技大学,匈牙利（国立）佩奇大学,上海应用技术大学
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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上海大学2019年度,高校《美育》课程教学方式与路径研究
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