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从三个方面分析了形成性评价在初中信息技术课堂教学中的应用措施:明确应用目标,注重评价实用性与实效性;制订实施标准,激励学生全面发展;及时反馈结果,提高评价效率。以期为提高初中信息技术教学质量提供参考价值。
形成性评价在初中信息技术课堂教学中的应用
【摘 要】
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从三个方面分析了形成性评价在初中信息技术课堂教学中的应用措施:明确应用目标,注重评价实用性与实效性;制订实施标准,激励学生全面发展;及时反馈结果,提高评价效率。以期为
【机 构】
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甘肃省兰州市第三十五中学;
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年11期
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