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一位老师在反复观察基础教育中开展自主学习的实际状态后说：我们的学生自主学习的能力低下。主要表现在四个方面：1．概括能力普遍不高。以课堂教学为例，很多学生自学不知从何下手。回答老师提问抓不住文章要点。答非所问；2．对老师依赖性强。听课与复习都依靠老师：3．不善于查找资料；4．“自充电力”低下，即不能主动适应社会要求，不断充实自己，跟上时代发展步伐。