疫情时期关于线上线下同步教学设计环节探究r——以日语二外课程为例

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疫情期间本校进行了线上线下同步教学的尝试,本文就笔者在二外日语课程的混合式教学中进行的教学研究,以及面临的问题进行了分析及总结.从平台选择到教学设计的环节,对混合式教学提出一些建议.
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