【摘 要】
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小学数学的课堂教学中经常会出现一些节外生枝的现象,给教师的课堂教学带来各种各样的意外。其实这些课堂意外,是学生进一步学习的重要学习资源,作为教师应该巧妙地利用这些
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小学数学的课堂教学中经常会出现一些节外生枝的现象,给教师的课堂教学带来各种各样的意外。其实这些课堂意外,是学生进一步学习的重要学习资源,作为教师应该巧妙地利用这些意外,让学生能够有机会更好地发展。
There are often some extracurricular phenomena in the classroom teaching of primary school mathematics, which bring a variety of accidents to teachers’ classroom teaching. In fact, these classroom accidents are important learning resources for students to learn further. As teachers, teachers should skillfully use these accidents so that students can have opportunities to develop better.
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