【摘 要】
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新课程改革追求自主、合作、探究性的学习方式,而合作学习和探究学习的基础则是自主学习,所以教师在教学过程中不仅要教会学生理论知识,还要教会学生自主学习的方法,让学生成
【机 构】
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吉林省长春市九台区其塔木中心小学,吉林长春,130500
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新课程改革追求自主、合作、探究性的学习方式,而合作学习和探究学习的基础则是自主学习,所以教师在教学过程中不仅要教会学生理论知识,还要教会学生自主学习的方法,让学生成为学习的主角,自主学习对于提高学生的学习能力,促进学生后续发展有很重要的作用,对小学数学如何构建自主学习课堂的探究,可以促进自主学习在小学数学教学中更大范围的应用,使小学数学的教学效果得到提升.小学数学教学要注重培养学生的创新精神和人格的健全发展,把传授知识、启迪智慧、完善人格有机结合起来.
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