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始料未及 变即可及——浅谈课堂教学中的教育机制
始料未及 变即可及——浅谈课堂教学中的教育机制
来源 :陕西教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luo665
【摘 要】
:
有一天,我和我的学生学完了《求平均值》这节新授课,一个名叫黄成安的学生手一直举着,我问他:"黄成安,这节课你还有什么问题不懂吗?""这节课的内容我都懂了,但我突然有个关于平均
【作 者】
:
吴天艳
【机 构】
:
江苏省海门市通源小学
【出 处】
:
陕西教育(教学版)
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
教育机制
课堂教学
平均值
新授课
学生
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有一天,我和我的学生学完了《求平均值》这节新授课,一个名叫黄成安的学生手一直举着,我问他:"黄成安,这节课你还有什么问题不懂吗?""这节课的内容我都懂了,但我突然有个关于平均值的问题想考考大家!"虽然他嘴上说考考大家,可我发
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