新时期高校隐性思想政治教育载体探析

来源 :长江大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dh184866884
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会经济的不断发展,高校的思想政治教育发生了巨大变化,单纯依靠显性思想政治教育无法展现实效性,隐性思想政治教育载体已经成功应用到高校思想政治教育工作中。隐性思想政治教育载体具有多样性、隐蔽性、灵活性,与显性载体相比,更适合高校教育实践活动。完善的教育体系能够优化高校思想政治教育,提高其实效性。
其他文献
现代金融体系下流动性创造机制、形式和数量上的新发展,对基于传统的中央银行一商业银行为微观基础设计的货币银行学课程体系提出了革新的要求。货币银行学这门似研究流动性形
目的观察点刺放血配合火针疗法治疗带状疱疹神经痛的疗效。方法对56例带状疱疹患者采用点刺放血配合火针疗法治疗。结果治愈率为91.07%,总有效率为98.21%,治愈后均未见复发。结论点
2009年的中考结束以后,笔者通过对全国各地中考英语试题的研究发现,大部分试卷在结构上是由易到难,梯度把握得比较好,体现了“稳中出新,稳中有进”的特点。在延续了以往的试题命制
马克·吐温的中篇小说〈败坏了赫德莱堡的人〉是一篇讽刺文学的杰作,其巧妙的构思和精心设计的情节以及讽刺手法的运用,使小说取得了极大的幽默讽刺效果.小说带有尖锐的
法理学是法学的基础学科,是学习与研究法学的入门向导,但是,法理学教学效果却不尽如人意。因此,要改变教学管理者和学生的短视态度;科学合理地进行课程设置;改进教学观念,变
本文通过对江西省2009年中等学校招生考试英语试题进行评析,分析了以课程标准为导向的初中英语中考评价形式、特点和命题趋势,并针对试题反映出的不足及问题,对初中英语教学提出
《考试与评价》(英语中考研究)面向全国广大初中英语教师、英语教研员和英语教学研究工作者,聚焦中考,侧重研究目前我国中考普遍存在的主要问题,如:考试类型、考试题型设置是否合理
高校思想政治理论课结课的艺术设计,是对课堂教学内容的延伸和升华,能最大程度地激发大学生的学习兴趣,增强教学实效。高校思想政治理论课结课艺术可概括为:要点回顾,纲举目张;诗歌
邓小平重视批判继承中国传统优秀文化遗产。他运用马克思主义基本原理,科学阐述了继承文化遗产的价值意义和科学原则,并对传统文化的精华与糟粕进行了具体且精辟的分析。 De
在《论语》中,君子是个人发展的阶段性目标。在当前的大学教育中,君子是我们培养大学生的目标之一。大学应注重培养学生对人生的理解能力和生活能力,关注大学生的生命化教育,要让