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统编小学语文教科书四年级下册第三单元是现代诗歌单元,本单元体现了传承中有创新,独立中有交融,延续中有发展的编排特点。在此基础上,本文提出了相应的教学建议:教学要遵循现代诗歌的规律;教学活动实施要整体规划,分步落实,了解学情,适时支持,正视差异,弹性实施。
当现代诗歌遇上综合性学习——四年级下册第三单元编排解析及教学建议
【摘 要】
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统编小学语文教科书四年级下册第三单元是现代诗歌单元,本单元体现了传承中有创新,独立中有交融,延续中有发展的编排特点。在此基础上,本文提出了相应的教学建议:教学要遵循
【机 构】
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江苏省南京市石鼓路小学
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2020年1期
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